DİKKAT VE MOTİVASYON
ÖĞRENMEDE DİKKAT VE MOTİVASYONUN ÖNEMİ
Öğrenmeyi etkileyen faktörlerdenen önemli unsurlardan biri ‘dikkat’ tir. Öğrencinin dikkatinin öğretim konuları üzerine çekilmesi ve sürekliliğinin sağlanması yeterli değilse sorun yaratabilir. Motivasyon; bilinçli ve bilinçsiz olarak bir olayı daha canlı duruma getirmek için tümü ya da bir bir parçası üzerinde zihinsel gücün toplanması, Psiko-fizik enerjinin bir nokta üzerine toplanması, insan duyu organlarına gelen uyarıcıların bazı kısımlarını almaya ve işletmeye yönelmesi olarak tanımlanır( Fidan 1996:124). İnsan duyu organlarına gelen uyarıcıların bir bölümünün farkına varabilmektedir. Çünkü organizma çevredeki uyarıcı kaynaklardan duyu organlarına ulaşan uyarıcılardan bir kısmını alabilmekte ve dikkat edebilmektedir.
Öğrenci öğrenme ortamında duyum eşiği içerisinde olan pek çok uyaran içerisinde kendisine yakın bulduğu ihtiyaç ve beklentilerine uygun düşen uyaranları almaya hem istekli hem de kararlı davranır.
Etiketler:
dikkat dağınıklığı, DİKKAT VE MOTİVASYONUN, Dikkati Etkileyen Faktörler, duygu, enerji, insan, kaygı, öğrenci, öğrencinin dikkati, öğrenme ve motivasyon, Oyun, özel öğrenme güçlüğü, sorun
PASS Müdahale Programı-PREP Eğitimi
18. “PASS Müdahale Programı-PREP” Eğitimi
Psikolojik Danışmanlık, Psikoloji, Õzel Eğitim, Okul Õncesi Eğitim, Sınıf Õğretmenliği vb. alanlarda çalışan uzmanlara yönelik, öğrenme ve öğrenme sorunlarına yeni bir bilişsel yaklaşım getiren ve özel eğitime gereksinimi olan çocukların bireysel olarak ve sınıf ortamında desteklenmesini amaçlayan; “PASS Müdahale Programı-PREP” konulu eğitim verilecektir.
Õğrencilerin bilişsel performansını olumlu ya da olumsuz yönde etkileyebilen farklılıkların tanımlanması tüm eğitimsel çalışmalar için gereklidir. Bireyin öğrenme performansını etkileyen olumlu ya da olumsuz bireysel farklılıkların tanımlanması, özellikle özel eğitim çalışmalarının programlanmasında yol gösterici olacaktır. Bu amaçla; üstün yetenek, zihinsel engel, özel öğrenme güçlüğü, travmatik beyin hasarı ve ciddi duygusal güçlükleri olan çocuklarla yapılan çalışmalar vardır. Bu çalışmalar, öğrencilerle etkileşimde olan eğitimcilere ulaştırıldığında daha işlevsel olacaktır.
Yazının Tamamı…