ORMANLAR VE BİYOÇEŞİTLİLİK
ORMANLAR VE BİYOÇEŞİTLİLİK HAKKINDA YAZI
Biyolojik zenginlik ya da biyolojik çeşitlilik, canlıların farklılığını ve değişkenliğini, içinde bulundukları karmaşık ekolojik yapılarla, birbirleriyle ve çevreleriyle karşılıklı etkileşimlerini ifade etmektedir.
Biyolojik çeşitlilik Gen, Tür ve Ekosistem olmak üzere üç hiyerarşik kategoriye ayrılır:
Genetik Çeşitlilik bir tür içindeki çeşitliliği ifade eder. Bu çeşitlilik belli bir tür, populasyon, varyete, alt-tür ya da ırk içindeki gen farklılığıyla ölçülür.
Etiketler:
biyoçeşitlilik anlatım, biyoçeşitlilik hakkında yazı, biyoçeşitlilik konu, biyoçeşitlilik konusu, biyoçeşitlilik nedir, biyoçeşitlilik tanımı, Çocuk hakları hakkında, ekosistem, gen, tür
MANTAR İNFEKSİYONLARI GENEL BİLGİ
Mantar Infeksiyonları
Mantar infeksiyonları, vücudunuzda parazit olan mikroskobik organizmalarda oluşur. Atlet ayağını, küf benzeri denilen dermatofit mantarları oluşturur. Bu mantarlar saç, tırnak gibi cildin dış tabakalarındaki ölü dokularda yaşarlar. Kötü hijyen, nemli deri ve minör tırnak deri travmaları mantar infeksiyonlarına yatkınlık yaratırlar.
Atlet ayağı ayak parmakların arasından başlar ve derinin kaşınmasına ve çatlamasına neden olur. Bazen ayağın tabanı ve yan kısımları da etkilenerek derinin kalınlaşmasına sebep olurlar. Atlet ayağının yayılmasında soyunma odaları ve umumi duşlar suçlansa da ayakkabı içindeki ortam daha önemlidir. Yaş ilerledikçe daha sık görülmektedir.
Yazının Tamamı…
Etiketler:
antifungal, atlet, cruex, desenex, doku, evcil hayvanlar, gen, hijyen, infeksiyon, kaşıntı, Kişisel Hijyen, klotrimazol, krem, lezyon, Mantar Infeksiyonları, mantarlar, mycelex, mycelex otc, parmak, santral, tercih
DOKU BAĞIŞI VE SAKLANMASI
DOKU BAĞIŞI VE SAKLANMASI
Bu yazı, tıp öğrencilerine ve tıpla ilgili bilgi ve donanıma sahip olan kişilere daha uygundur.
Şimdiye kadar solid organ donörleri, orgaların çıkarımı yada transplantasyonu ile ilgili birçok şey öğrendiniz. Solid organ nakli ölümden sonra dramatik bir şekilde hayat kurtarır. Ölümden sonra doku nakli ise çok daha büyük bir yelpaze de aktivite gösterir. Genellikle yaşam kurtarmaz ancak yaşam kalitesini arttırır.
Kornea yada kalp kapakçığı gibi dokular sağlık personeli ve halk tarafından daha kolay algılanır ve kabul edilebilir. Buna rağmen kemik, deri, tendon ve diğer dokular daha az bilinir.
Bu bölüm size doku donörü seçimi, çıkarımı ve saklama prosedürleri hakkında bir ışık tutmaya çalışacaktır. Organ donörlerinin aksine doku donörleri genelde asistolik ve ölümden sonraki 24 saat içinde gerçekleşir.
Etiketler:
beyin, direk, doku bağışı, doku bağışı hakkında yazı, doku donörü seçimi, doku nakli, dokunun saklanması, Enfeksiyonlar, etik, gen, hemofili, kabul, organ nakli, tendon
Active Learning Resources
“A longitudinal study of engineering student performance and retention vs. comparisons with traditionally-taught students.”
Felder, R., Felder, G., and Dietz, E.J. (1998). Journal of Engineering Education, 87(4), 469-480. Research on cooperative, active learning
http://www.ncsu.edu/felder-public/Papers/long5.html
“From teaching to learning, part III: lectures and approaches to active learning.”
Journal of Veterinary Medical Education, 21 (1). D.C. Seeler, D.C., Turnwald, G.H., and Bull, K.S. (1994). Their work explores some of the practical issues related to active learning and discusses ways in which the instructor can improve upon the lecture in order to increase student learning and activity. Methods include questioning, modified lecture formats, brainstorming and tests and quizzes.
http://scholar.lib.vt.edu/ejournals/JVME/V21-1/Seeler1.html
Etiketler:
aacc, Active Learning, Active Learning Resources, active review, bellevue community college, bergquist, Bernie Dodge, bringle, C. R. Rogers, Caine, California State University, Center for Values and Service., chemical engineering department, Cleveland State University, Clyde Freeman Herreid, College of Education, commission, communication students, community college faculty, computer, Concept map, Constructivism University of Colorado, Cornell University, Diane Sloan, Dietz, Donald Paulson, Donald R. Paulson, E.J., early 1970, edu resources, Education, ejournals, Elliot Aronson, experience, faculty development council, faculty materials, Foley, Foundation Coalition, Gay Lynn Crossley, gen, Georgia Perimeter College, Gerontology Department of UNC, Grace Ong, Human Development, individual, innovation network, Jennifer Faust, John E. Stinson, John S. Knight, journal of engineering, Julie Hatcher, Karl Smith, Katherine K. Gottschalk, Kim Haynes Korn, knowledge, L. Dee Fink, Learning Theories, Loyola College, Madison, McMaster University, meaning, medical education, Methods and Theories, miami dade college, Mind map, mind mapping, National Institute for Science Education, National University of Singapore, nche, ncsu edu, Patricia Erickson, Patricia J. Tomkins, Phillips, Rebecca Brent, reflection activities, Research, Richard, Richard G. Milter, Richard M. Felder, Rob Shumer, Robert Bringle, Roger Johnson, S.R., San Diego State University, Schreyer Institute for Teaching Excellence, seeler, software company, Steven Hale, Sydney, Teacher, Teaching, Technical, Tennessee State University Department of Philosophy, Tom March, Toni S. Hartsfield, University of Buffalo, University of Delaware's Center for Teaching Excellence, University of Maryland, University of Minnesota, University of Oklahoma Instructional Development, University of Wisconsin, veterinary medical education, Virtual Reality., Washington, Washington D.C.
DUYGUDURUM BOZUKLUKLARI VE DEPRESYON
DUYGUDURUM BOZUKLUKLARI
Duygudurum bozuklukları başlığı Amerikan Psikiyatri Birliği (APA) ve Dünya Sağlık Örgütü (WHO) tarafından kullanılan bir başlıktır. Önceki yıllarda “Duygulanım(Affektif) Bozuklukları” başlığı ile tanımlanmaktaydı. Ancak “duygulanım” ve “duygudurum” sözcüklerinin tanımları değiştikten sonra bu bozukluk grubu duygudurum bozuklukları başlığı olarak nitelendirilmektedir. Bu nedenle öncelikle duygudurum ve duygulanımın tanımlamalarının yapılması yerinde olur.
Duygulanım (affekt): Bireyin olaylara, anılara, düşüncelere neşe, öfke, üzüntü, keder gibi duygusal tepkimelerle katılabilme yetisidir. Duyguların gözlenebilen, olay sırasındaki, kısa süreli duygusal dışavurumudur. Yüz görünümü, mimikler ve sözel olarak dışavurulur.
Duygudurum (mood): Bireyin bir süre belli bir duygulanım içinde bulunuşudur. Kişinin iç duygusal durumudur. Başkalarınca gözlenebilir, kendi tarafından anlatılabilir, yaygın ve kalıcı bir durumdur. Kişini dünyayı algıladığı renkler olarak da tanımlanabilir.
Etiketler:
Adrenocorticotropic hormone, beyin, bipolar, depression, depresyon, depresyon önlenebilir mi, duygu, etik, Far, gen, genetik, Hashimoto's thyroiditis, Health, Hyperthyroidism, Hypothyroidism, kaygı, kendine güven, psikiyatri, Serebrovasküler hastalık, sinaps, terapi, Thyroid, Thyroid-stimulating hormone, UVA, Yöntemi
ANNE BABALAR İÇİN REHBERLİK
ANNE BABA ADAYLARI VE TÜM ANNE BABALAR İÇİN ÖNERİLER
Yarınlarımız olan çocuklarımızın başarılı ve uyumlu birey olarak yetişmelerinde anne babaların; çocuklarını iyi tanımları, onlara karşı olan tutum ve davranışlarında özenli ve bilinçli olmaları önemli bir rol oynamaktadır. Uzmanlar, bu dönemde anne babalar için bazı önerilerde bulunmaktadır. Kuşkusuz ki bu öneriler, çocukların kişisel özelliklerine, yeteneklerine göre farklılıklar sunabilmektedir. Bu önerilerden bazılarını sizler için derledik.
Çocuklar büyürken değişirler ve bu gelişim süreklidir. Onlar birey olarak, anne babadan da ayrı bir kişilik geliştirmektedir. Anne baba onu tanımaya ve anlamaya çalışmalıdır.
Çocukların öğrenme sürecinin hemen tamamını deneme ve taklit etme eylemleri oluşturur. Anne baba olarak ona ayak uydurmakta zorluk çekebilirsiniz. Onları oyunda, arkadaşlıkta ve uğraşlarında özgür bırakmalısınız. Onu her yerde ve her zaman koruyup kollamayın. Onu, küçük diye şımartmayın. O zaman çocuğunuz hep çocuk kalmak ister. Çocuksu davranışlar sergiler.
Yazının Tamamı…