<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Beyaz Eğitim &#187; duygu</title>
	<atom:link href="http://www.beyazegitim.com/etiket/duygu/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.beyazegitim.com</link>
	<description>Beyaz Eğitim</description>
	<lastBuildDate>Tue, 07 Feb 2012 15:18:55 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3.1</generator>
		<item>
		<title>DİKKAT VE MOTİVASYON</title>
		<link>http://www.beyazegitim.com/dikkat-ve-motivasyon.htm</link>
		<comments>http://www.beyazegitim.com/dikkat-ve-motivasyon.htm#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 19 May 2010 19:32:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>yonetim</dc:creator>
				<category><![CDATA[Genel Bilgiler]]></category>
		<category><![CDATA[dikkat dağınıklığı]]></category>
		<category><![CDATA[DİKKAT VE MOTİVASYONUN]]></category>
		<category><![CDATA[Dikkati Etkileyen Faktörler]]></category>
		<category><![CDATA[duygu]]></category>
		<category><![CDATA[enerji]]></category>
		<category><![CDATA[insan]]></category>
		<category><![CDATA[kaygı]]></category>
		<category><![CDATA[öğrenci]]></category>
		<category><![CDATA[öğrencinin dikkati]]></category>
		<category><![CDATA[öğrenme ve motivasyon]]></category>
		<category><![CDATA[Oyun]]></category>
		<category><![CDATA[özel öğrenme güçlüğü]]></category>
		<category><![CDATA[sorun]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.beyazegitim.com/?p=917</guid>
		<description><![CDATA[


ÖĞRENMEDE DİKKAT VE MOTİVASYONUN ÖNEMİ
Öğrenmeyi etkileyen faktörlerdenen önemli unsurlardan biri &#8216;dikkat&#8217; tir.  Öğrencinin dikkatinin öğretim konuları üzerine çekilmesi ve sürekliliğinin sağlanması yeterli değilse sorun yaratabilir. Motivasyon; bilinçli ve bilinçsiz olarak bir olayı daha canlı duruma getirmek için tümü ya da bir bir parçası üzerinde zihinsel gücün toplanması, Psiko-fizik enerjinin bir nokta üzerine toplanması, insan duyu organlarına gelen uyarıcıların bazı kısımlarını almaya ve işletmeye yönelmesi olarak tanımlanır( Fidan 1996:124).  İnsan duyu organlarına gelen uyarıcıların bir bölümünün farkına varabilmektedir. Çünkü organizma çevredeki uyarıcı kaynaklardan duyu organlarına ulaşan uyarıcılardan bir kısmını alabilmekte ve dikkat edebilmektedir.
Öğrenci öğrenme ortamında duyum eşiği içerisinde olan pek çok uyaran içerisinde kendisine yakın bulduğu ihtiyaç ve beklentilerine uygun düşen uyaranları almaya hem istekli hem de kararlı davranır.

Dikkatin sürekliliğine ilişkin açıklamalardan çıkarılabilecek ortak sonuç:
İnsanın bir nokta – konu üzerine en fazla 16-20 dakika yoğunlaşabildiği yönündedir. Bu sonuç çoğu kimse tarafından dersler dersler niçin daha uzun süreli olarak planlanmaktadır gibi soruları gündeme ...]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.beyazegitim.com/dikkat-ve-motivasyon.htm/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>DUYGUDURUM BOZUKLUKLARI VE DEPRESYON</title>
		<link>http://www.beyazegitim.com/duygudurum-bozukluklari-ve-depresyon.htm</link>
		<comments>http://www.beyazegitim.com/duygudurum-bozukluklari-ve-depresyon.htm#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 19 Apr 2010 04:23:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator>yonetim</dc:creator>
				<category><![CDATA[Psikoloji]]></category>
		<category><![CDATA[Sağlığımız]]></category>
		<category><![CDATA[Adrenocorticotropic hormone]]></category>
		<category><![CDATA[beyin]]></category>
		<category><![CDATA[bipolar]]></category>
		<category><![CDATA[depression]]></category>
		<category><![CDATA[depresyon]]></category>
		<category><![CDATA[depresyon önlenebilir mi]]></category>
		<category><![CDATA[duygu]]></category>
		<category><![CDATA[etik]]></category>
		<category><![CDATA[Far]]></category>
		<category><![CDATA[gen]]></category>
		<category><![CDATA[genetik]]></category>
		<category><![CDATA[Hashimoto's thyroiditis]]></category>
		<category><![CDATA[Health]]></category>
		<category><![CDATA[Hyperthyroidism]]></category>
		<category><![CDATA[Hypothyroidism]]></category>
		<category><![CDATA[kaygı]]></category>
		<category><![CDATA[kendine güven]]></category>
		<category><![CDATA[psikiyatri]]></category>
		<category><![CDATA[Serebrovasküler hastalık]]></category>
		<category><![CDATA[sinaps]]></category>
		<category><![CDATA[terapi]]></category>
		<category><![CDATA[Thyroid]]></category>
		<category><![CDATA[Thyroid-stimulating hormone]]></category>
		<category><![CDATA[UVA]]></category>
		<category><![CDATA[Yöntemi]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.beyazegitim.com/?p=831</guid>
		<description><![CDATA[


DUYGUDURUM BOZUKLUKLARI
Duygudurum bozuklukları başlığı Amerikan Psikiyatri Birliği (APA) ve Dünya Sağlık Örgütü (WHO) tarafından kullanılan bir başlıktır. Önceki yıllarda “Duygulanım(Affektif) Bozuklukları” başlığı ile tanımlanmaktaydı. Ancak “duygulanım” ve “duygudurum” sözcüklerinin tanımları değiştikten sonra bu bozukluk grubu duygudurum bozuklukları başlığı olarak nitelendirilmektedir. Bu nedenle öncelikle duygudurum ve duygulanımın tanımlamalarının yapılması yerinde olur.
Duygulanım (affekt): Bireyin olaylara, anılara, düşüncelere neşe, öfke, üzüntü, keder gibi duygusal tepkimelerle katılabilme yetisidir. Duyguların gözlenebilen, olay sırasındaki, kısa süreli duygusal dışavurumudur. Yüz görünümü, mimikler ve sözel olarak dışavurulur.
Duygudurum (mood): Bireyin bir süre belli bir duygulanım içinde bulunuşudur. Kişinin iç duygusal durumudur. Başkalarınca gözlenebilir, kendi tarafından anlatılabilir, yaygın ve kalıcı bir durumdur. Kişini dünyayı algıladığı renkler olarak da tanımlanabilir.

Bu iki terimi bir benzetmeyle tanımlayacak olursak duygulanım için “hava durumu”, duygudurum için “iklim” benzetmesini yapabiliriz.
Duygudurum bozukluklarında ana patoloji duygudurumdadır. Amerikan Psikiyatri Birliği’nin 4. Ruhsal Bozukluklar Tanı ve İstatistiksel El kitabına göre (DSM-IV); 2 ana duygudurum bozukluğu tanımlanmıştır.
1. Major depresif bozukluk
2. Bipolar ...]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.beyazegitim.com/duygudurum-bozukluklari-ve-depresyon.htm/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>KRONİK YORGUNLUK SENDROMU</title>
		<link>http://www.beyazegitim.com/kronik-yorgunluk-sendromu.htm</link>
		<comments>http://www.beyazegitim.com/kronik-yorgunluk-sendromu.htm#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 14 Apr 2010 04:01:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>yonetim</dc:creator>
				<category><![CDATA[Sağlığımız]]></category>
		<category><![CDATA[Academic Departments]]></category>
		<category><![CDATA[anxiety]]></category>
		<category><![CDATA[baş ağrısı]]></category>
		<category><![CDATA[beyin]]></category>
		<category><![CDATA[CDC]]></category>
		<category><![CDATA[centers for disease control]]></category>
		<category><![CDATA[Centers for Disease Control and Prevention]]></category>
		<category><![CDATA[centers for disease control cdc]]></category>
		<category><![CDATA[ciddi]]></category>
		<category><![CDATA[depresyon]]></category>
		<category><![CDATA[disea]]></category>
		<category><![CDATA[Disease Control]]></category>
		<category><![CDATA[duygu]]></category>
		<category><![CDATA[febricula]]></category>
		<category><![CDATA[Government]]></category>
		<category><![CDATA[Health]]></category>
		<category><![CDATA[kendine güven]]></category>
		<category><![CDATA[Kronik yorgunluk]]></category>
		<category><![CDATA[Kronik yorgunluk sendromunun belirtileri]]></category>
		<category><![CDATA[Kronik yorgunluk sendromunun bulguları]]></category>
		<category><![CDATA[Kronik yorgunluk sendromunun nedeni]]></category>
		<category><![CDATA[Kronik yorgunluk sendromunun önüne geçmek]]></category>
		<category><![CDATA[Kronik yorgunluk sendromunun tedavisi]]></category>
		<category><![CDATA[nefes darlığı]]></category>
		<category><![CDATA[terapi]]></category>
		<category><![CDATA[United States]]></category>
		<category><![CDATA[uyku kalitesi]]></category>
		<category><![CDATA[vitaminler]]></category>
		<category><![CDATA[zaman]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.beyazegitim.com/?p=827</guid>
		<description><![CDATA[KRONİK YORGUNLUK SENDROMU
Bir çok insan yaşamının değişik dönemlerinde yorgunluktan, çabuk yorulduğunda şikayetçi olur. Yorgunluk karmaşık bir takım süreçlerin ürünü olabilir. Olağan  dikkate alınmayacak ölçekteki yorgunluklar dışında Kronik Yorgunluk Sendromu adı verilen kavram daha ciddi bir süreç ve faktörlerin göz önünde bulundurulması gerektiren bir problemi işaret eder. Kronik yorgunluk sendromu nöropsikiyatrik, nöroendokrin, immünolojik, semptomlarla kendini gösteren, multisistemik tutulumlu, 6 aydan uzun süren, sakatlayıcı ve ağır bitkinlik ile karakterize, santral sinir sistemi işlev bozukluğudur.Yorgunluk, konsantrasyon güçlüğü, atralji, ateş, miyalji, baş ağrısı, uyku bozuklukları ve psikiyatrik yakınmalarla kendini gösteren bu hastalık, çok uzun bir süre Febricula, Nevrasteni, Da Costa sendromu, Royal Free hastalığı, Epidemik Nöromiyasteni, İzlanda Hastalığı, 20.Yüzyıl hastaliği, Fibromiyalji gibi isimlerle tanımlanmıştır (1).Centers for Disease Control (CDC) tarafından 1987 yılında tanı kriterleri ile Kronik Yorgunluk Sendromu (KYS) adını almıştır.

Klinik olarak değerlendirilmiş, tanımlanamayan devamlı veya tekrarlayan yorgunluğun yeni veya bilinen bir zamanda başlaması (örneğin yaşam boyunca olmaması), devam eden bir hareketlilik sonucu olmaması, ...]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.beyazegitim.com/kronik-yorgunluk-sendromu.htm/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>23 NİSAN BAYRAMI VE ÇOCUKLUĞUM</title>
		<link>http://www.beyazegitim.com/23-nisan-bayrami-ve-cocuklugum.htm</link>
		<comments>http://www.beyazegitim.com/23-nisan-bayrami-ve-cocuklugum.htm#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 13 Apr 2010 05:46:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>yonetim</dc:creator>
				<category><![CDATA[Belirli Günler Haftalar]]></category>
		<category><![CDATA[23 nisan]]></category>
		<category><![CDATA[23 nisan anlamı]]></category>
		<category><![CDATA[23 nisan kısa konuşma]]></category>
		<category><![CDATA[23 nisan kısa öğretmen konuşması]]></category>
		<category><![CDATA[23 nisan şiir]]></category>
		<category><![CDATA[23 nisan törenleri]]></category>
		<category><![CDATA[23 nisan ve çocuk bayramı]]></category>
		<category><![CDATA[23 nisanla ilgili kompozisyon]]></category>
		<category><![CDATA[23 nisanla ilgili konuşma]]></category>
		<category><![CDATA[23 nisanla ilgili yazı]]></category>
		<category><![CDATA[duygu]]></category>
		<category><![CDATA[piyes]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.beyazegitim.com/?p=824</guid>
		<description><![CDATA[23 NİSAN HAKKINDA YAZI
23 Nisan sözü geçti mi içimde müthiş bir ürperme olur. Öyle bir heycan duyarım ki çocukluğuma giderim hemen. Sınıfımızı nasıl süslediğimizi, öğretmenimizin kara tahtaya tozlu tebeşirle yazdığı &#8220;Bu gün 23 Nisan, kutlu olsun ülkemize&#8221; canlanır gözümde. Hiç unutmam 23 Nisan da çıkmıştım il kez sahneye. Küçük Ali adlı piyeste Küçük Ali olmuştum. Bu duygu anlatılmaz ki? Piyes bittiğinde köylüler beni çok alkışlamıştı. Hani sen ölmüştün? diyen köylülere bakıp, çocukca anlatırdım. Düşman askerleri beni vurduğunda kalabalıktan kadınlar ve yaşlılar ağlıyordu. 23 Nisan bende böyle kalıcı etki yaptı. Eminim ki başka insanlar da da etkisi halen devam ediyor.
Büyük komutan, eşsiz lider Atatürk, Türk halkına bu armağanı verdi. Onun önderliğinde yürüyen atalarımızdan bize devredilen &#8216;Egemenlik, kayıtsız şartsız milletindir&#8217; sözü her şeyi anlatıyor.

23 Nisan deyip geçmeyin. 23 Nisan için çok konuşmalar, bitmeyen uzun yazılar şiirler yazılır ama bizler Türk milleti olarak bu çocuksu duygularımızla bu günlere taşıyabildiysek 23 Nisan sonsuza kadar ...]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.beyazegitim.com/23-nisan-bayrami-ve-cocuklugum.htm/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

